Justiça social no campo da museologia social e museologia LGBTQIA+

reflexões sobre os novos quadros das teorias do conhecimento do campo

Authors

  • Sérgio Rodrigues de Santana Geincos - UFPB
  • Eliane Epifane Martins IEEP
  • Annebelle Pena Lima Magalhães Cruz UEAP
  • Anderson Alberto Saldanha Tavares Programa de Pós-Graduação em Gestão do Conhecimento da Universidade da Amazônia, Manaus/Amazonas https://orcid.org/0009-0006-4888-2454

Keywords:

justiça social, epistemologia, museologia social, informação gênero-sexualidade.

Abstract

It is essential to update the framework of theories of knowledge in museology. LGBTQIA+ museology strives to overcome the practical and theoretical epistemic prejudice of LGBTQIA+ culture in museums and museological thinking. How does social justice figure as an epistemic vector in the framework of theories of knowledge in museology? It analyzed social justice as an epistemic vector within the scope of social museology based on some aspects of LGBTQIA+ culture. It is justified by the epistemological contribution of museology. It adopted a qualitative approach, hermeneutics as a method. Social justice is return, and its practical mechanism is reparation. This return saw the exacerbation, camouflage and queerbaiting that explores and discards LGBTQIA+ culture, and the figure without the potential to serve as a cultural and memorialistic base, therefore does not go through a process of musealization and museality

Author Biographies

Sérgio Rodrigues de Santana, Geincos - UFPB

Doutor e Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Graduado em Psicologia (UFPB) e Biblioteconomia (Uniasselvi), é graduando em Arquivologia e Museologia (Uniasselvi), especialista em 'Ensino e Interdisciplinaridade' (Uniasselvi) e especialista em Arquivologia (Faculdade Domínios). É líder do Grupo de Estudos em  Interdisciplinaridades e Epistemologias  (GintEpis) e  integra o grupo de pesquisa Núcleo de Estudos e Pesquisas em Informação, Educação e Relações Étnico-raciais (NEPIE-RE/GEINCOS-CCSA/UFPB) e realiza pesquisa na área de Epistemologia.

ORCID iD: https://orcid.org/0000-0002-1286-0775 

Eliane Epifane Martins, IEEP

Mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Atua como docente no Curso Técnico em Biblioteconomia do Instituto de Educação Estadual do Pará (IEEP) e bibliotecária na Companhia de Desenvolvimento da Área Metropolitana de Belém/PA (CODEM). Realiza pesquisas na área da Ciência da Informação, memória e patrimônio cultural.

ORCID iD: https://orcid.org/0000-0002-7743-0004

Annebelle Pena Lima Magalhães Cruz, UEAP

Docente da  Universidade do Estado do Amapá (UEAP),  Doutora em Educação (ULBRA/RS, 2024). Mestre em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local (Centro Universitário UNA/BH/2013). Graduada em Psicologia (UNINCOR/MG/2009), Pedagogia (FBN/AM/2023) e Ciências Sociais (ÚNICA, 2024). Formação Complementar em Pedagogia (FCE/2022). Especialista em áreas interdisciplinares (Psicologia, Gestão, Direitos Humanos, Educação Especial, outros). Membro do Grupo de Pesquisa "Cultura e Educação" (CAPES/ULBRA, 2020). 

ORCID iD: https://orcid.org/0000-0003-2124-8913

Anderson Alberto Saldanha Tavares , Programa de Pós-Graduação em Gestão do Conhecimento da Universidade da Amazônia, Manaus/Amazonas

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Gestão do Conhecimento da Universidade da Amazônia. Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Pará. Foi coordenador do Serviço de Arquivo Médico e Estatística do Hospital Saúde da Mulher em 2008-2009. Atuou na Assistência Social da Prefeitura de Ananindeua, tem experiência em programas e sistemas da Rede SUAS de 2011-2014.

ORCID iD: https://orcid.org/0009-0006-4888-2454

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Published

2025-02-26

How to Cite

Rodrigues de Santana, S., Martins, E. E., Cruz, A. P. L. M., & Tavares , A. A. S. (2025). Justiça social no campo da museologia social e museologia LGBTQIA+: reflexões sobre os novos quadros das teorias do conhecimento do campo. Revista Memória LGBT, 10(01), 3–32. Retrieved from https://www.revista.memoriaslgbt.com/index.php/ojs/article/view/94

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Vol. 10 No. 01 (2025): Narrativas LGBTQIA+

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